各系、各部门:
为全面贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,根据中共中央、国务院《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》及教育部、中宣部《全面推进“大思政课”建设的工作方案》等文件精神,扎实推进学生思想政治工作高质量发展,加强对学生的思想政治教育,经研究,决定在全院推行“首课负责制”。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“为党育人、为国育才”,积极培育和践行社会主义核心价值观。落实新时代思想政治工作改革创新要求,不断增强学院思想政治教育工作的针对性、实效性、创新性,努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
二、工作目标
(一)立德树人,筑牢思想根基。围绕学生社会主义核心价值观,强化学生核心素养培育,人才引领驱动,创新学院思想政治教育方式,提升思想政治教育的感染力、亲和力、针对性和实效性,为培养以实现中华民族伟大复兴为己任的时代新人打牢思想根基。
(二)遵循规律,健全管理机制。建立“首课负责制”管理体系,健全“首课负责制”管理办法,大力推进“首课负责制”全面实施,实现“首课负责制”内涵式发展。
(三)整体推进,完成体系建设。用一年时间,深入实施“首课负责制”,以“系系有精品、门门有思政、堂堂有特色、人人有创新”为目标,实现“首课负责全覆盖”。
三、工作任务
“首课负责制”即每天担任第一节课的任课教师,不分专业,都要承担起学生的思想政治教育任务。利用第一节课的前5分钟,结合重大时事、社会热点、心理健康、传统文化等,增强学生使命担当,增强做中国人的志气、骨气、底气,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
“首课负责制”要强化教师全员参与、人人有责的思政教育理念。规划课程目标,引导学生树立正确世界观、人生观、价值观,增强使命担当;建立课程体系,形成相对稳定又富于变化的课程生态。统筹课程内容建设,以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线,系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化等教育;强化教研引领,全面提升教师教研水平,培养教学名师,以点带面,全面推进;建设精品资源库,促进优质教育资源共享;建立课程评价机制,形成过程性评价记录和阶段性评价量表。
四、保障措施
1.加强组织领导。学院成立以党委书记、院长任组长的“首课负责制”工作领导小组,统筹协调全面工作。领导小组下设办公室,办公室设在教务处,负责全院“首课负责制”工作的协调、指导、督促考核等工作。各系成立“首课负责制”工作小组,全面落实“首课负责制”的各项工作任务。各教学单位和相关部门要充分发挥职能,做好规划、组织、指导、评价和监督等工作。
2.各系党总支书记是“首课负责制”的第一责任人,各系党组织把首课建设与党建工作和学生教育同规划、同安排、同推进、同评价,将首课建设作为党建工作考核和学生教育的重要内容,党总支书记带头听首课、讲首课,并形成制度性安排。
3.各系成立首课备课小组,思政课教师或教学团队负责人牵头,各专业骨干教师共同参加,首课内容在下周开课前三天共享给本系每一位任课教师(包括在本系上课的外聘教师)。全体教师定期开展首课集体备课,包括首课教学内容、首课活动方式(案例、故事、视频等),确保备好首课、上好首课。
4.学院宣传处、教务处、学生工作处、基础部、科研处等部门,从不同层面,检查“首课负责制”的实施推进情况,开展首课课程设计、首课内容提炼应用、首课精品课例展示和评比、首课专项课题申报等活动,总结凝练、宣传推广首课实施经验案例,形成学院特色。
附件:1.72886必赢官网“首课负责制”工作领导小组
2.72886必赢官网首课课程设计方案申报表
3.72886必赢官网2023年首课精品课评选活动申报表
4.72886必赢官网首课精品课评价标准(试行)
中共72886必赢官网委员会
2023年4月11日
附件1
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“首课负责制”工作领导小组
组 长:郝 燕 马培安
常务副组长:殷广胜
副 组 长:韩西德 刘光珍 刘家贵 张茂盛
成 员:李金强 王凌云 赵异民 韩孟彬 陈东梅
丁 钢 宗 琎 刘 凌 张 鹏 胡作林
商 霄
领导小组下设办公室,办公室设在教务处,王凌云兼任办公室主任,负责全院“首课负责制”工作的协调、指导、督促考核等工作。各系成立“首课负责制”工作组,负责组织实施本系“首课负责制”工作,全面落实“首课负责制”的各项工作任务。
附件2
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首课课程设计方案申报表
申报系部:
课程名称 |
| 所属专业 |
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授课年级及专业 |
| 授课学 生总数 |
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研究团 队人员 | 姓名 | 出生年月 | 所学专业 | 职称 | 电话 | |
负责人 |
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团队 成员 |
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首课课程规划设计:
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系部申报承诺 未弄虚作假、未剽窃他人成果。
系部负责人签字: 系部(盖章) 年 月 日 | ||||||
系部推荐意见
系部(盖章) 年 月 日 | ||||||
学院评审意见
(盖章) 年 月 日 | ||||||
附件3
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2023年首课精品课评选活动申报表
姓 名 |
| 性 别 |
| 出生年月 |
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系 部 |
| 联系电话 |
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授 课 班 级 |
| 专业 |
| 职称 |
| 职务 |
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教学实录视频名称 |
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主要工 作业绩 |
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系部推 荐意见 |
系部负责人签字: 系部(盖章) 年 月 日 | ||||||||
学院审 核意见 |
(盖章) 年 月 日 | ||||||||
附件4
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首课精品课评价标准(试行)
评价项目 | 评价内容 | 评价等级 | 得分 | ||
A | B | C | |||
首课微课视频 (50分) | 1.视频内容符合首课课程体系要求,指向学生核心素养培育。 2.落实首课思政类育人主题,恰当结合课程教学内容,具有专业、课程特点,内容具备教育性、思想性、系统性、科学性、创新性。 3.视频制作规范,片头设置符合要求,画面流畅,声音清晰,内容完整。 | 40~50 | 30~39 | 20~29 |
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首课微课教学设计方案 (40分) | 1.教学设计符合首课课程体系要求,落实立德树人,体现新理念,体现首课负责制的育人内涵。 2.首课微课教学设计以教学单元为单位,具备连贯性和系统性。 3.科学整合课程资源,实现思政类育人点和专业类教育点的有机统一。 4.鼓励形式创新,体现多元互动。 | 30~40 | 20~29 | 10~19 |
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教学实录视频 (10分) | 1.教学实录视频中包含首课教学。教学目标定位准确,教学活动设计合理,师生互动充分,学生参与积极。 2.教师情绪饱满,有亲和力,知识面广,体现新型师生关系。 | 7~10 | 4~6 | 1~3 |
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合计 |
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